Similar Items: Jurnal sains dan matematik =
Topic: Science
- MENINGKATKAN KEBOLEHAN MENGENALPASTI PEMBOLEHUBAH BAGI TAJUK BASIC NEEDS OF ANIMAL DALAM KALANGAN 4 IBNU KHALDUN SK TUN DR ISMAIL PADANG RENGAS MELALUI TEKNIK RUneR (READ, UNDERSTAND AND REMEMBER) /
- MENINGKATKAN PENCAPAIAN MURID-MURID TAHUN 5 BESTARI DALAM SAINS MELALUI KAEDAH PERMAINAN KAD SMART /
- MENINGKATKAN PENGUASAAN DALAM KONSEP PENGELUAR DAN PENGGUNA DALAM TOPIK RANTAI MAKANAN TERHADAP 7 ORANG MURID TAHUN 5 IBNU SINA SEKOLAH KEBANGSAAN TUN DR. ISMAIL DENGAN KAEDAH KUBELA /
- PENGGUNAAN KAEDAH 3D DALAM MEMBNATU KEFAHAMAN PELAJAR TAHUN 3 MEMBEZAKAN KONSEP PULAS DAN TEKAN BAGI SUB TAJUK SPRING /
- PENGGUNAAN KOSWER PENGAJARAN SAINS KBSR DALAM MENINGKATKAN KEFAHAMAN MURID TAHUN 4 CEKAP TERHADAP TOPIK PERNAFASAN HAIWAN /
- MENINGKATKAN KEUPAYAAN MENGINGAT FAKTA-FAKTA SAINS BAGI MURID-MURID TAHUN 5 DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK MNEMONIK-AKROSTIK /
Topic: Mathematics
- Memperbaiki kemahiran menyelesaikan persamaan linear satu anu di kalangan pelajar tingkatan 4 /
- Pengaruh bahasa ke atas kebolehan menyelesaikan masalah matematik /
- PROGRAM MATEMATIK CEMERLANG MODAL INSAN GEMILANG /
- Mind Mapping Mathematics for Matriculation.
- TI-NSPIRE CX GRAPHING CALCULATOR TECHNOLOGY : ENHANCING PERFORMANCES, THINKING AND MATHEMATICAL REASONING SKILLS : Knowlwedge Transfer Programme Report (Code No: 057007-2012004-02) /
- Pengajaran & Pembelajaran Matematik Menggunakan TI-NSPIRE CX /
Author: Universiti Pendidikan Sultan Idris
- PARENTAL ENGAGEMENT GUIDELINES IN ACCELERATING CHILDREN'S EXCELLENCE (PEACE) IN PERMATA /
- Pendidikan gemilang menuju wawasan : koleksi ucapan Naib Canselor Universiti Pendidikan Sultan Idris Datuk Muhammad Rais bin Abdul Karim
- Qalam KHAR : buletin rasmi Kolej Harun Aminurrashid
- Aspirasi kebitaraan : ibu kandung suluh budiman
- Sari penyelidikan UPSI
- Repositing and refocusing teacher education in the knowledge era : trends, prospect and problems : proceedings of the inaugural UPSI International Teacher Education Conference 2002, Putrajaya, 6-8 May 2002 /