مواد مشابهة: APLIKASI TEKNIK MASD3B(-kah) BAGI MENINGKATKAN PENULISAN AYAT TANYA DALAM KALANGAN MURID TAHUN 3 SEKOLAH RENDAH /
- APLIKASI TEKNIK ABUT DALAM MEMBINA AYAT TUNGGAL BERDASARKAN GAMBAR BAGI MURID TAHUN 3 /
- APLIKASI TEKNIK LAIS BAGI MENINGKATKAN KEMAHIRAN PENGGUNAAN HURUF BESAR DALAM AYAT BAHASA MALAYSIA TAHUN 3 /
- PENGGUNAAN 'TEKNIK 23332' DAN KATA TANYA DALAM MENINGKATKAN KEMAHIRAN PENULISAN KARANGAN MURID TAHUN EMPAT /
- APLIKASI TEKNIK "B Tu B" BAGI MENINGKATKAN KEMAHIRAN MEMBINA AYAT BERDASARKAN GAMBAR DALAM KALANGAN MURID TAHUN 4 /
- PENGGUNAAN KAEDAH SIAPA TANYA UNTUK MEMBINA AYAT BERPANDUKAN GAMBAR /
- APLIKASI TEKNIK DUNA BOCIL DALAM PENGUASAAN PENGGUNAAN HURUF BESAR DALAM AYAT BAGI MURID TAHUN 3 KREATIF /
موضوع: Malay language
- APLIKASI KAEDAH NYANYIAN DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KATA ADJEKTIF MURID TAHUN 4 /
- KEBERKESANAN PERMAINAN BAHASA 'LET I' MELALUI PENGGUNAAN KAD SUKU KATA BERGAMBAR DALAM MENINGKATKAN TAHAP PENGUASAAN KVVK MURID TAHUN 2 /
- APLIKASI TEKNIK ''WAK'' DALAM MEMBINA AYAT PENYATA BERDASARKAN GAMBAR BAGI MURID TAHUN 3 /
- MENGURANGKAN KESALAHAN EJAAN DALAM PENULISAN MENGGUNAKAN KOTAK KUASA DUA /
- MENGENAL PASTI KATA AM MANUSIA DAN KATA NAMA KHAS MANUSIA MENGGUNAKAN TEKNIK BO.IMEV /
- APLIKASI KAEDAH 'KAMIKAN KITAKI' BERDASARKAN TEORI PEMBELAJARAN GAGNE DALAM KATA GANTI NAMA DIRI ' KAMI' DAN ' 'KITA' MURID TAHUN 5/
موضوع: Teaching
- MENINGKATKAN KEMAHIRAN MENENTUKAN NILAI NOMBOR DENGAN KUANTITI MENGGUNAKAN PEMBILANG "BUNJUT GULA-GULA" /
- MENINGKATKAN KEMAHIRAN MEMBACA SUKU KATA KV+KV DALAM KALANGAN MURID PENDIDIKAN KHAS MASALAH PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN TEKNIK BERMAIN (PADANAN RAMA-RAMA) /
- MENINGKATKAN PENGUASAAN SIFIR 2 HINGGA 6 MURID SLOW LEARNER DENGAN MENGGUNAKAN GITAR /
- TEACHERS' EMOTIONAL INTELLIGENCE PROFILE : Based on the Four Branch Model of Emotional Intelligence /
- KEBERKESANAN KAEDAH BINGO DALAM MENINGKATKAN KEMAHIRAN MEMBACA AYAT 1-8, SURAH AL-'ADIYAT BAGI MURID TAHUN 4 /
- PENGGUNAAN "RoNuS" DALAM MENINGKATKAN KEMAHIRAN MENENTUKAN HUKUM NUN SAKINAH BAGI TAHUN 5 /