ஒத்த வளங்கள்: PENGGUNAAN KIT NOMBOR DALAM PEMBUNDARAN NOMBOR BULAT KEPADA PULUH, RATUS, RIBU DAN PULUH RIBU TERDEKAT /
- PEMBUNDARAN NOMBOR BULAT SEHINGGA 10 000 KEPADA RIBU, RATUS DAN PULUH TERDEKAT MENGGUNAKAN KAEDAH 'BUCEBER' /
- PENGGUNAAN AKTIVITI "JUMPING ROUNDING" DALAM PEMBUNDARAN NOMBOR BULAT TIGA DIGIT KEPADA PULUH DAN RATUS TERDEKAT /
- PENGGUNAAN MODEL PAPAN GELUNGSUR DALAM PEMBUNDARAN NOMBOR BULAT KEPADA PULUH TERDEKAT /
- KAEDAH "FAIRY'S FINGERS" MENINGKATKAN KECEKAPAN PEMBUNDARAN NOMBOR BULAT 3 DIGIT KEPADA PULUH DAN RATUS TERDEKAT /
- PEMBUNDARAN NOMBOR BULAT KEPADA PULUH TERDEKAT MENGGUNAKAN TEKNIK PERMAINAN BUKIT GELONGSOR "BUGE" /
- MENINGKATKAN KEMAHIRAN MEMBUNDAR NOMBOR BULAT KEPADA PULUH YANG TERDEKAT MENGGUNAKAN KAEDAH HEMISFERA /
தலைப்பு: Arithmetic
தலைப்பு: Teaching
- MENINGKATKAN KEMAHIRAN MENENTUKAN NILAI NOMBOR DENGAN KUANTITI MENGGUNAKAN PEMBILANG "BUNJUT GULA-GULA" /
- MENINGKATKAN KEMAHIRAN MEMBACA SUKU KATA KV+KV DALAM KALANGAN MURID PENDIDIKAN KHAS MASALAH PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN TEKNIK BERMAIN (PADANAN RAMA-RAMA) /
- MENINGKATKAN PENGUASAAN SIFIR 2 HINGGA 6 MURID SLOW LEARNER DENGAN MENGGUNAKAN GITAR /
- TEACHERS' EMOTIONAL INTELLIGENCE PROFILE : Based on the Four Branch Model of Emotional Intelligence /
- KEBERKESANAN KAEDAH BINGO DALAM MENINGKATKAN KEMAHIRAN MEMBACA AYAT 1-8, SURAH AL-'ADIYAT BAGI MURID TAHUN 4 /
- PENGGUNAAN "RoNuS" DALAM MENINGKATKAN KEMAHIRAN MENENTUKAN HUKUM NUN SAKINAH BAGI TAHUN 5 /