Channels MENINGKATKAN PENGUASAAN KEMAHIRAN MENGENAL DAN MENYEBUT HURUF VOKAL DALAM KALANGAN MURID SLOW LEARNER MENGGUNAKAN KAEDAH PERMAINAN JIGSAW PUZZLE /
"MARI MENGENAL HURUF VOKAL" /
VB² MENINGKATKAN PENGUASAAN MURID DALAM MENGECAM HURUF VOKAL /
MENINGKATKAN KEMAHIRAN MENGENAL & MENYEBUT HURUF VOKAL MENGGUNAKAN FLIP-FLAP SHADOW PICTURE CARDS (FSPC) DALAM KALANGAN MURID BERMASALAH PEMBELAJARAN /
MENGATASI MASALAH TULIS HURUF TERBALIK DALAM KALANGAN MURID "SLOW LEARNER" /
Teknik nyanyian untuk meningkatkan kemahiran menyebut huruf vokal dalam kalangan murid bermasalah pembelajaran /
MENINGKATKAN PENGUASAAN SIFIR 2 HINGGA 6 MURID SLOW LEARNER DENGAN MENGGUNAKAN GITAR /
MENINGKATKAN KEMAHIRAN MENGENAL HURUF VOKAL 'a, e, i, o, u' MENGGUNAKAN KAEDAH TERAPI PASIR BAGI SEORANG MURID SLOW LEARNER /
KEBERKESANAN TEKNIK BRAIN GYM GERAKAN ALPHABET 8'S MENINGKATKAN PENGUASAAN KEMAHIRAN MENULIS HURUF VOKAL KECIL MELENGKUNG /
PENGAPLIKASIAN KAEDAH MEDALBI DALAM MEMBANTU MENINGKATKAN KEMAHIRAN MENGENAL, MENYEBUT DAN MENULIS SIMBOL NOMBOR 11 HINGGA 15 DALAM KALANGAN MURID SLOW LEARNER /
KEBERKESANAN PENGGUNAAN PERISIAN e-RIA DALAM MENGENAL HURUF VOKAL TERHADAP MURID BERMASALAH PEMBELAJARAN /
KEBERKESANAN KAEDAH BERMAIN DALAM MENINGKATKAN KEMAHIRAN MENGENAL HURUF VOKAL /
KEBERKESANAN KAEDAH LATIH TUBI MEWARNA HURUF DALAM MENINGKATKAN KEMAHIRAN MENGENAL HURUF VOKAL /
MENINGKATKAN KEMAHIRAN MENGENAL HURUF KECIL a HINGGA i MENGGUNAKAN PENDEKATAN BERMAIN KE ATAS DUA ORANG MURID 'SLOW-LEARNER' /
MENINGKATKAN PENGUASAAN MENGENAL LIMA HURUF KONSONAN b, c, d, f, g MENGGUNAKAN TEKNIK NYANYIAN BAGI MURID SLOW LEARNER /
APLIKASI KAEDAH MULTISENSORI BAGI MEMBANTU MURID LEMBAM MENINGKATKAN KEMAHIRAN MENGECAM DAN MENGENAL HURUF VOKAL /
TEKNIK 'BoNya' MENINGKATKAN KEMAHIRAN MENYEBUT HURUF 'l,'m' DAN 'n' DENGAN BETUL DAN TERSUSUN DALAM KALANGAN MURID SLOW LEARNER /
MENINGKATKAN PENGUASAAN KEMAHIRAN MENGEJA DAN MENYEBUT PERKATAAN KV+KV MENGGUNAKAN PERISIAN PERSEMBAHAN ATAU POWERPOINT /
KEBERKESANAN TEKNIK 'LAZY EIGHT' DALAM MEMBANTU MENINGKATKAN PENGUASAAN KEMAHIRAN MENGENAL, MENYEBUT DAN MENULIS HURUF KECIL MURID-MURID PEMULIHAN KHAS /
MEMBANTU MURID DISLEKSIA MEMBEZAKAN HURUF 'b' DAN 'd' MELALUI PERMAINAN DOH DAN KAD HURUF /
MENINGKATKAN KEMAHIRAN MENULIS HURUF 'a' HINGGA 'z' MURID SLOW LEARNER MENGGUNAKAN TEKNIK TRACING /
PENGGUNAAN MUZIK DAN VIDEO (KAMPUNG BOY) DALAM MENGHAFAL NAMA-NAMA SERTA MEMBUNYIKAN HURUF-HURUF VOKAL DAN KONSONAN DIKALANGAN MURID PEMULIHAN /
MENINGKATKAN KEMAHIRAN MENGENAL HURUF VOKAL DALAM KALANGAN MURID-MURID PEMULIHAN KHAS /
Keberkesanan kaedah kolaj untuk meningkatkan kemahiran menulis huruf vokal murid pendidikan khas bermasalah pembelajaran /
MENINGKATKAN KEBOLEHAN MURID SLOW LEARNER MENENTUKAN NILAI NOMBOR DENGAN MENGGUNAKAN KOTAK BERNOMBOR /