ஒத்த வளங்கள்: MENGURANGKAN MASALAH TINGKAH LAKU DISRUPTIF KETIKA SESI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DALAM KALANGAN MURID 'SLOW LEARNER' MENGGUNAKAN KAEDAH TOKEN EKONOMI /
- PENGGUNAAN TOKEN EKONOMI MENGURANGKAN KEKERAPAN TINGKAH LAKU DISRUPTIF MURID PEMULIHAN /
- Pendekatan demerit dan ganjaran dalam mengurangkan tingkah laku disruptif (mengganggu rakan) /
- MENGURANGKAN TINGKAH LAKU NEGATIF DISRUPTIF MURID PEMULIHAN TAHUN EMPAT MELALUI KAEDAH BINTANG HARAPAN /
- MENGURANGKAN MASALAH TINGKAH LAKU MENGGANGGU RAKAN DALAM KALANGAN MURID LEMBAM MENGGUNAKAN KAEDAH EKONOMI TOKEN /
- Mengurangkan Tingkah Laku Disruptif Murid Autisme Menggunakan Teknik Shaping = Reducing Disruptive Behaviour among Students with Autism Using Shaping Techniques /
- Mengurangkan masalah tingkah laku distruptif murid slow learner dalam pengajaran dan pembelajaran kemahiran hidup (masakan) dengan menggunakan token ekonomi /
தலைப்பு: Special education
- MENINGKATKAN KEMAHIRAN MENENTUKAN NILAI NOMBOR DENGAN KUANTITI MENGGUNAKAN PEMBILANG "BUNJUT GULA-GULA" /
- MENINGKATKAN KEMAHIRAN MEMBACA SUKU KATA KV+KV DALAM KALANGAN MURID PENDIDIKAN KHAS MASALAH PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN TEKNIK BERMAIN (PADANAN RAMA-RAMA) /
- MENINGKATKAN PENGUASAAN SIFIR 2 HINGGA 6 MURID SLOW LEARNER DENGAN MENGGUNAKAN GITAR /
- PERMAINAN LOMPAT KATA MENINGKATKAN KEMAHIRAN MENGECAM DAN MEMBUNYIKAN SUKU KATA TERTUTUP KVK BAGI MURID BERMASALAH PEMBELAJARAN /
- MENINGKATKAN KEMAHIRAN MENULIS NOMBOR 1 HINGGA 5 DALAM KALANGAN MURID BERMASALAH PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN KAEDAH VIKINTA /
- PROSIDING SEMINAR PENYELIDIKAN TINDAKAN PENDIDIKAN PEMULIHAN : TEMA PENYELIDIKAN PEMANGKIN KREATIVITI PENDIDIK, IPG KAMPUS IPOH, 24-26 SEPTEMBER 2013 /
தலைப்பு: Teaching
- MENINGKATKAN KEMAHIRAN MENENTUKAN NILAI NOMBOR DENGAN KUANTITI MENGGUNAKAN PEMBILANG "BUNJUT GULA-GULA" /
- MENINGKATKAN KEMAHIRAN MEMBACA SUKU KATA KV+KV DALAM KALANGAN MURID PENDIDIKAN KHAS MASALAH PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN TEKNIK BERMAIN (PADANAN RAMA-RAMA) /
- MENINGKATKAN PENGUASAAN SIFIR 2 HINGGA 6 MURID SLOW LEARNER DENGAN MENGGUNAKAN GITAR /
- TEACHERS' EMOTIONAL INTELLIGENCE PROFILE : Based on the Four Branch Model of Emotional Intelligence /
- KEBERKESANAN KAEDAH BINGO DALAM MENINGKATKAN KEMAHIRAN MEMBACA AYAT 1-8, SURAH AL-'ADIYAT BAGI MURID TAHUN 4 /
- PENGGUNAAN "RoNuS" DALAM MENINGKATKAN KEMAHIRAN MENENTUKAN HUKUM NUN SAKINAH BAGI TAHUN 5 /