ஒத்த வளங்கள்: PENGAPLIKASIAN KAEDAH MEDALBI DALAM MEMBANTU MENINGKATKAN KEMAHIRAN MENGENAL, MENYEBUT DAN MENULIS SIMBOL NOMBOR 11 HINGGA 15 DALAM KALANGAN MURID SLOW LEARNER /
- MENINGKATKAN KEMAHIRAN MENULIS NOMBOR 0 HINGGA 5 MURID SLOW LEARNER DENGAN MENGGUNAKAN PASIR /
- MENINGKATKAN KEMAHIRAN MENOLAK DALAM LINGKUNGAN NOMBOR 0 HINGGA 10 MENGGUNAKAN KAEDAH GARIS NOMBOR BAGI MURID SLOW LEARNER /
- MENINGKATKAN PENGUASAAN KEMAHIRAN MENGENAL DAN MENYEBUT HURUF VOKAL DALAM KALANGAN MURID SLOW LEARNER MENGGUNAKAN KAEDAH PERMAINAN JIGSAW PUZZLE /
- MENINGKATKAN KEUPAYAAN MURID SINDROM DOWN DALAM MENGENAL DAN MENYEBUT SIMBOL NOMBOR 11 HINGGA 15 MELALUI KAEDAH VoHB /
- MENINGKATKAN KEMAHIRAN MENGENAL SIMBOL NOMBOR 1 HINGGA 5 DALAM KALANGAN MURID SLOW LEARNER DENGAN MENGGUNAKAN KAEDAH "MULTIDOHCEKLOT" /
- PENGGUNAAN INTERVENSI NOTA CILIK MENULIS NOMBOR BAGI MEMBANTU MURID LEMBAM DALAM PENULISAN NOMBOR BULAT 1 HINGGA 5 /
தலைப்பு: Special education
- MENINGKATKAN KEMAHIRAN MENENTUKAN NILAI NOMBOR DENGAN KUANTITI MENGGUNAKAN PEMBILANG "BUNJUT GULA-GULA" /
- MENINGKATKAN KEMAHIRAN MEMBACA SUKU KATA KV+KV DALAM KALANGAN MURID PENDIDIKAN KHAS MASALAH PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN TEKNIK BERMAIN (PADANAN RAMA-RAMA) /
- MENINGKATKAN PENGUASAAN SIFIR 2 HINGGA 6 MURID SLOW LEARNER DENGAN MENGGUNAKAN GITAR /
- PERMAINAN LOMPAT KATA MENINGKATKAN KEMAHIRAN MENGECAM DAN MEMBUNYIKAN SUKU KATA TERTUTUP KVK BAGI MURID BERMASALAH PEMBELAJARAN /
- MENINGKATKAN KEMAHIRAN MENULIS NOMBOR 1 HINGGA 5 DALAM KALANGAN MURID BERMASALAH PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN KAEDAH VIKINTA /
- PROSIDING SEMINAR PENYELIDIKAN TINDAKAN PENDIDIKAN PEMULIHAN : TEMA PENYELIDIKAN PEMANGKIN KREATIVITI PENDIDIK, IPG KAMPUS IPOH, 24-26 SEPTEMBER 2013 /
தலைப்பு: Teaching
- MENINGKATKAN KEMAHIRAN MENENTUKAN NILAI NOMBOR DENGAN KUANTITI MENGGUNAKAN PEMBILANG "BUNJUT GULA-GULA" /
- MENINGKATKAN KEMAHIRAN MEMBACA SUKU KATA KV+KV DALAM KALANGAN MURID PENDIDIKAN KHAS MASALAH PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN TEKNIK BERMAIN (PADANAN RAMA-RAMA) /
- MENINGKATKAN PENGUASAAN SIFIR 2 HINGGA 6 MURID SLOW LEARNER DENGAN MENGGUNAKAN GITAR /
- TEACHERS' EMOTIONAL INTELLIGENCE PROFILE : Based on the Four Branch Model of Emotional Intelligence /
- KEBERKESANAN KAEDAH BINGO DALAM MENINGKATKAN KEMAHIRAN MEMBACA AYAT 1-8, SURAH AL-'ADIYAT BAGI MURID TAHUN 4 /
- PENGGUNAAN "RoNuS" DALAM MENINGKATKAN KEMAHIRAN MENENTUKAN HUKUM NUN SAKINAH BAGI TAHUN 5 /