சேனல்கள் - PENGGUNAAN KAEDAH GARIS 'X' DALAM PENDARABAN NOMBOR DUA DIGIT DENGAN SATU DIGIT BAGI MURID. :: Library Catalog

ஒத்த வளங்கள்: PENGGUNAAN KAEDAH GARIS 'X' DALAM PENDARABAN NOMBOR DUA DIGIT DENGAN SATU DIGIT BAGI MURID.

விரைவு பார்வை
MENINGKATKAN KEMAHIRAN PENDARABAN NOMBOR DUA DIGIT DENGAN KAEDAH PETAK CERAKIN /
விரைவு பார்வை
PENGGUNAAN KAEDAH ''PALANG LAJUR BERPETAK'' DALAM PENDARABAN NOMBOR 4 DIGIT DENGAN 2 DIGIT DENGAN MENGUMPUL SEMULA /
விரைவு பார்வை
PENGGUNAAN HASIL DARAB SEPARA DALAM MEMBANTU MURID TAHUN LIMA MENGUASAI KONSEP PENDARABAN NOMBOR DUA DIGIT DENGAN NOMBOR DUA DIGIT /
விரைவு பார்வை
KAEDAH LATTICE DALAM PENDARABAN NOMBOR BULAT /
விரைவு பார்வை
PENGGUNAAN KAEDAH TIANG DALAM PENDARABAN NOMBOR BULAT /
விரைவு பார்வை
KAEDAH LAPISAN DARAB DALAM PENDARABAN NOMBOR BULAT /
விரைவு பார்வை
Kaedah ''Jadual Penambahan Dan Side-Counting'' bagi Membantu Murid 3 Menguasai Kemahiran Menambah Pengumpulan Semula /
விரைவு பார்வை
MENINGKATKAN KEMAHIRAN MEMBAHAGI SEBARANG NOMBOR DENGAN NOMBOR SATU DIGIT MENGGUNAKAN KAEDAH ''BOX METHOD'' /
விரைவு பார்வை
PENGGUNAAN MODEL LUAS DALAM PENDARABAN NOMBOR BULAT /
விரைவு பார்வை
PENGGUNAAN MODEL PENDARABAN GRID DALAM MEMBANTU MURID TAHUN TIGA MENGUASAI KEMAHIRAN MENDARAB NOMBOR SEHINGGA TIGA DIGIT DENGAN NOMBOR SATU DIGIT DENGAN PENGUMPULAN SEMULA /
விரைவு பார்வை
PENGGUNAAN KAEDAH 'STR' DALAM PENAMBAHAN SEBARANG DUA NOMBOR DENGAN PENGUMPULAN SEMULA BAGI MURID.
விரைவு பார்வை
PENGGUNAAN KONSEP ARAH DALAM MENGUASAI NILAI TEMPAT NOMBOR DUA DIGIT /
விரைவு பார்வை
PENGGUNAAN KAEDAH JARI TANGAN UNTUK MEMBANTU MURID TAHUN LIMA MENGUASAI SIFIR ANGKA ENAM HINGGA SEMBILAN BAGI MENYELESAIKAN MASALAH MENDARAB SEBARANG NOMBOR SATU DIGIT DENGAN NOMBOR DUA DIGIT /
விரைவு பார்வை
PENGGUNAAN KAEDAH PADANAN SATU DENGAN SATU (KPSS) DALAM MEMBANTU MURID TAHUN TIGA MENGUASAI KEMAHIRAN TOLAK DENGAN PENGUMPULAN SEMULA NOMBOR DUA DIGIT DENGAN SATU DIGIT /
விரைவு பார்வை
PENGGUNAAN KAEDAH ARRAY DAN KAEDAH GRID DALAM MEMBANTU MURID TAHUN EMPAT MEMAHAMI DAN MENGUASAI PENDARABAN BENTUK LAZIM BAGI SEBARANG NOMBOR BERDUA DIGIT /
விரைவு பார்வை
PENGGUNAAN KAEDAH PENOLAKAN AUSTRIAN DALAM MEMBANTU MURID TAHUN EMPAT MENGUASAI PENOLAKAN SEBARANG DUA NOMBOR SEHINGGA NOMBOR LIMA DIGIT /
விரைவு பார்வை
KAEDAH TWIN-DECK DALAM OPERASI PENDARABAN /
விரைவு பார்வை
PENGGUNAAN KAEDAH PENUTUP NOMBOR BAGI MENINGKATKAN KEMAHIRAN PENOLAKAN EMPAT DIGIT SECARA PENGUMPULAN SEMULA /
விரைவு பார்வை
PENGGUNAAN PENGIRAAN MENTAL DALAM PENAMBAHAN LINGKUNGAN 18 YANG MELIBATKAN NOMBOR SATU DIGIT DENGAN SATU DIGIT /
விரைவு பார்வை
PENGGUNAAN BLOK ASAS UNTUK MEMBANTU MURID TAHUN DUA MENGUASAI KEMAHIRAN PENOLAKAN NOMBOR DUA DIGIT DENGAN PENGUMPULAN SEMULA /
விரைவு பார்வை
KAEDAH 'DPS' UNTUK MENGUASAI KEMAHIRAN MENUKAR PECAHAN TAK WAJAR KEPADA NOMBOR BERCAMPUR BAGI MURID.
விரைவு பார்வை
PENGGUNAAN SEBATANG PENSEL UNTUK MENIGKATKAN PENGUASAAN MURID DALAM MENENTUKAN NILAI TEMPAT NOMBOR MELIBATKAN OPERASI TAMBAH SATU DIGIT DENGAN DUA DIGIT /
விரைவு பார்வை
PENGGUNAAN KIT 'HILL PARK' DALAM MENGUASAI KEMAHIRAN MEMBUNDAR SEBARANG NOMBOR BAGI MURID.
விரைவு பார்வை
PENGGUNAAN GARIS NOMBOR DALAM MEMBANTU MURID PEMULIHAN TAHUN DUA MEMAHAMI PENOLAKAN DALAM LINGKUNGAN 10 /

தலைப்பு: Teaching

தலைப்பு: Mathematics

ஆசிரியர்: Yaashni Gunasekaran

விரைவு பார்வை
PENGGUNAAN KAEDAH GARIS 'X' DALAM PENDARABAN NOMBOR DUA DIGIT DENGAN SATU DIGIT BAGI MURID.

ஆசிரியர்: Murugiah Velayutham