Similar Items: PENGGUNAAN TEKNIK "ADD ONES, ADD TENS" UNTUK MEMBANTU MURID SLOW LEARNER TAHUN 3 MENGUASAI KEMAHIRAN MENAMBAH SECARA MENGUMPUL SEMULA BERBENTUK AYAT MATEMATIK DALAM LINGKUNGAN 50 /
- Kit Pembelajaran "c tHE ballS Dapat Meningkatkan Kemahiran Murid Slow Learner Dalam Operasi Tambah Tanpa Pengumpulan Semula. /
- PENGGUNAAN KAEDAH OBOR-OBOR BAGI MENGUASAI KEMAHIRAN MENAMBAH NOMBOR ASAS DALAM LINGKUNGAN 10 MURID SLOW LEARNER/
- KAEDAH DOKTOR GIGI MENINGKATKAN PENGUASAAN KEMAHIRAN MENAMBAH DALAM LINGKUNGAN 10 UNTUK MURID SLOW LEARNER/
- Active Teaching and Learning as a Model to Improve Acquisition of Chemical Literacy among Lower Secondary School Students in Uganda
- PANCING NOMBOR DAPAT MENINGKATKAN OPERASI TAMBAH DALAM LINGKUNGAN 100 MURID SINDROM DOWN /
- Levels of Cognitive Development and Mathematics Performance of Junior High School Students
Topic: Special education
- MENINGKATKAN KEMAHIRAN MENENTUKAN NILAI NOMBOR DENGAN KUANTITI MENGGUNAKAN PEMBILANG "BUNJUT GULA-GULA" /
- MENINGKATKAN KEMAHIRAN MEMBACA SUKU KATA KV+KV DALAM KALANGAN MURID PENDIDIKAN KHAS MASALAH PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN TEKNIK BERMAIN (PADANAN RAMA-RAMA) /
- MENINGKATKAN PENGUASAAN SIFIR 2 HINGGA 6 MURID SLOW LEARNER DENGAN MENGGUNAKAN GITAR /
- PERMAINAN LOMPAT KATA MENINGKATKAN KEMAHIRAN MENGECAM DAN MEMBUNYIKAN SUKU KATA TERTUTUP KVK BAGI MURID BERMASALAH PEMBELAJARAN /
- MENINGKATKAN KEMAHIRAN MENULIS NOMBOR 1 HINGGA 5 DALAM KALANGAN MURID BERMASALAH PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN KAEDAH VIKINTA /
- PROSIDING SEMINAR PENYELIDIKAN TINDAKAN PENDIDIKAN PEMULIHAN : TEMA PENYELIDIKAN PEMANGKIN KREATIVITI PENDIDIK, IPG KAMPUS IPOH, 24-26 SEPTEMBER 2013 /
Topic: Teaching $x Methodology
- PENGGUNAAN TEKNIK "ADD ONES, ADD TENS" UNTUK MEMBANTU MURID SLOW LEARNER TAHUN 3 MENGUASAI KEMAHIRAN MENAMBAH SECARA MENGUMPUL SEMULA BERBENTUK AYAT MATEMATIK DALAM LINGKUNGAN 50 /
- MENINGKATKAN KEMAHIRAN MEMBACA PERKATAAN KV+KVK MURID 'SLOWLEARNER' MENGGUNAKAN KAEDAH STESEN /
- PANCING NOMBOR DAPAT MENINGKATKAN OPERASI TAMBAH DALAM LINGKUNGAN 100 MURID SINDROM DOWN /
- PENGGUNAAN KIT PEMBELAJARAN "PINDAH RUMAH" UNTUK MEMBANTU MURID AUTISTIK MENINGKATKAN KEMAHIRAN OPERASI TOLAK DENGAN MENGUMPUL SEMULA DALAM LINGKUNGAN 100 /
- PENGGUNAAN TEKNIK "CIRCLE & CROSS" UNTUK MEMBANTU MURID AUTISTIK TAHUN 1 MENGUASAI OPERASI TOLAK DALAM LINGKUNGAN 10 /
- PENGGUNAAN BATANG IPIN DALAM MENINGKATKAN KEMAHIRAN OPERASI TAMBAH DALAM LINGKUNGAN 100 MURID PENDIDIKAN KHAS MASALAH PEMBELAJARAN /
Author: Wong, Mei Ti
Author: Safiah Harun
- Prosiding Seminar Penyelidikan Tindakan PISMP Dgn. Kepujian Amb. Jan. 2012 : Pendidikan Khas Masalah Pembelajaran Pen. Rendah.
- PENGGUNAAN TEKNIK "ADD ONES, ADD TENS" UNTUK MEMBANTU MURID SLOW LEARNER TAHUN 3 MENGUASAI KEMAHIRAN MENAMBAH SECARA MENGUMPUL SEMULA BERBENTUK AYAT MATEMATIK DALAM LINGKUNGAN 50 /
- PENGGUNAAN KAEDAH MAIMAIMAIN DALAM MEMBANTU MURID SINDROM DOWN MENGENAL HURUF KONSONAN "d", "f", "g", " h" DAN "j" /
- PENGGUNAAN TEKNIK "CIRCLE & CROSS" UNTUK MEMBANTU MURID AUTISTIK TAHUN 1 MENGUASAI OPERASI TOLAK DALAM LINGKUNGAN 10 /