استشهادات التسجيلة
توثيق جمعية علم النفس الأمريكية APA (الطبعة السابعة)
Yuan, Y., Tan, G. W., Ooi, K., & Lim, W. (2020). PEDAGOGY AND TECHNOLOGY CHARACTERISTICS AS ANTECEDENTS IN DETERMINING UNIVERSITY STUDENTS'S EXPERIENCE RESPONCE DURING THE COVID-19 PANDEMIC: AN EXTENSION OF MOBILE TECHNOLOGY ACCEPTANCE MODEL.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)
Yuan, Yun-Peng, Garry Wei-Han Tan, Keng-Boon Ooi, و Wei-Lee Lim. PEDAGOGY AND TECHNOLOGY CHARACTERISTICS AS ANTECEDENTS IN DETERMINING UNIVERSITY STUDENTS'S EXPERIENCE RESPONCE DURING THE COVID-19 PANDEMIC: AN EXTENSION OF MOBILE TECHNOLOGY ACCEPTANCE MODEL. 2020.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)
Yuan, Yun-Peng, et al. PEDAGOGY AND TECHNOLOGY CHARACTERISTICS AS ANTECEDENTS IN DETERMINING UNIVERSITY STUDENTS'S EXPERIENCE RESPONCE DURING THE COVID-19 PANDEMIC: AN EXTENSION OF MOBILE TECHNOLOGY ACCEPTANCE MODEL. 2020.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.