检索结果

HARMONISED A.I. IN CREDIT SCORING / 由 Rui, Ying Goh, Lai, Soon Lee, Seow, Hsin-Voon

Aktiviti 2010-2017 Perpustakaan Tuanku Bainun = Tuanku Bainun Library / 由 Firdausiah Ahamad, Muhammad Zuhad Abdul Aziz, Anizah Tumin, Suliza Osman, Normaizatul Akmam Awang

INNOVATION AND RESEARCH COMPETITION (InREC) 2021 : PROSIDING InReC 2021, 05 - 08 Julai 2021, Kolej Komuniti Bagan Serai /

WACANA ILMU JABATAN PENGAJIAN MELAYU INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS IPOH /

Hubungkaitan Jenis Guna Tanah terhadap Suhu di Tanjong Malim, Perak / 由 Hairy Ibrahim, Mohmadisa Hashim, 1972-, Nasir Nayan, 1970-, Mohd Hafiz Omar Baki, Mohamad Suhaily Yusri Che Ngah, Prof. Dr

ABJADIYYAH AL-TUYUR : Let's Read with Ustaz Taj Rijal & Ustaza Ariza /

أبجدية الطيور

由 Ariza Abdullah, 1972-, Taj Rijal Muhamad Romli, 1972-

Road Traffic Noise Pollution and its Management in Tanjong Malim, Perak = Pencemaran Bunyi Bising Trafik dan Pengurusannya di Tanjong Malim, Perak / 由 Luqmanulhakim Abdul Rahim, Mohmadisa Hashim, 1972-, Nasir Nayan, 1970-

E-Pro 3 V2.0 : English Profiency 3 Module / 由 Mazyani Mat, Mohd. Ridhuan Ismail, Kamarul Ariffin Ahmad, Pooneveswaran Nadarajan

FOUNDATION OF BANKING / 由 Md. Nazri Md. Nor, Norzihan Mohamad, Ratna Hafiza Redzuan

获取全文

Documentation of Indigenous Knowledge, Skills and Practices in Malaysia / 由 Norwaliza Abdul Wahab, Ramlee Mustapha, Regina Lambin

KESUMA : Antologi Pantun Ekarima /

WACANA PEMIKIRAN ISLAM / 由 Syed Shahriman Syed Ali 1976- author

Pendidikan Abad ke-21 Menerusi edmodo / 由 Farah Mohamad Zain

PASUKAN F PDRM VS KOMUNIS di MALAYSIA 1971-1990 / 由 Roslan Muhamad, Ishak Saat, Prof. Dr

KEBUDAYAAN DONGSON DI ASIA TENGGARA : Sejarah Kemunculan dan Perkembangan / 由 Adnan Jusoh

PROSIDING SEMINAR PEMBENTANGAN SELARI KERTAS KERJA PROJEK TAHUN AKHIR A201 : FAKULTI BAHASA DAN KOMUNIKASI, 12 JANUARI 2021 /

EARLY CHILDHOOD CURRICULUM / 由 Nordin Mamat, Romarzila Omar

VISUAL PROGRAMMING / 由 Zuraini Hanim Zaini, Mazlina Mehat

获取全文

Emerging Application Trends in Information Technology /

获取全文

WHEN STORIES TEACH : Teaching and Learning Cases /

获取全文