Kajian terhadap keberkesanan kaedah pengajaran secara inkuiri dan metakognisi dalam mengembangkan penaakulan saintifik pelajar /

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Hamidah Maidinsah
مؤلفون آخرون: Merza Abbas
التنسيق: مقال
اللغة:الماليزية
الموضوعات:
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

MARC

LEADER 00000naa a2200000 a 4500
001 vtls000432803
003 PNM
005 20150722104500.0
008 050907s2002 my e a100 0 may
015 |a M031-487 
015 |a IPM2002 
039 9 |a 201507221045  |b amy_z  |c 201007021012  |d norliar  |c 200509071207  |d hasliza  |y 200509071207  |z hasliza 
049 0 0 |a ipm 
090 0 0 |a 510  |b PER  |d M 
100 0 |a Hamidah Maidinsah 
245 1 0 |a Kajian terhadap keberkesanan kaedah pengajaran secara inkuiri dan metakognisi dalam mengembangkan penaakulan saintifik pelajar /  |c Hamidah binti Maidinsah & Merza Abbas 
504 |a Bibliografi: ms. 88-89 
650 1 0 |a Metacognition  |x Research  |z Malaysia  |v Congresses 
650 2 0 |a Mathematics  |x Study and teaching  |x Research  |z Malaysia  |v Congresses 
650 2 0 |a Education, Higher  |x Research  |z Malaysia  |v Congresses 
700 0 |a Merza Abbas 
773 0 |7 c2am  |w (PNM)000327405  |a Persidangan Kebangsaan Pendidikan Matematik 2002 (2002 : Tanjong Malim, Perak)  |d [S.l] :; Pearson Education,; 2002  |t PROSIDING PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENDIDIKAN MATEMATIK 2002, Tanjung Malim, Perak, 2002  |z 9832473861  |g ms. 81-89 
999 |a VIRTUA40 
999 |a VTLSSORT0080*0150*0151*0490*0900*1000*2450*5040*6500*6501*6502*7000*7730*9992