تخطي إلى المحتوى
UTP PerakGateway
Information Resource Centre
تسجيل الدخول
ثيمة
Bootstrap
Perak
اللغة
English
中文(简体)
اللغة العربية
தமிழ்
كل الحقول
العنوان
المؤلف
الموضوع
رقم الاستدعاء
ردمك/تدمد
الوسم
ابحث
بحث متقدم
سيتم إعادة تحميل الصفحة عند إزالة منقح.
إعادة تعيين المنقحات
المنقحات المطبقة:
الموضوعات المستخلصة:
إزالة المنقح
Parallel programming (Computer science)
سيتم إعادة تحميل الصفحة عند إزالة منقح.
إعادة تعيين المنقحات
عرض المنقحات (1)
الموضوعات المستخلصة:
إزالة المنقح
Parallel programming (Computer science)
Improving year five pupils' pe...
استشهد بهذا
أرسل هذا في رسالة قصيرة
أرسل هذا بالبريد الإلكتروني
طباعة
تصدير التسجيلة
تصدير إلى RefWorks
تصدير إلى EndNoteWeb
تصدير إلى EndNote
أضف إلى المفضلة
رابط دائم
Improving year five pupils' performance in adding proper fractions with different denominators /
محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:
Aznyatul Hasmira Ahmad
التنسيق:
مقال
اللغة:
الإنجليزية
الموضوعات:
Study skills
Arithmetic
>
Study and teaching (Primary)
Numeration
الوسوم:
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
المقتنيات
الوصف
التعليقات
مواد مشابهة
عرض للأخصائي
كن أول من يترك تعليقا!
تعليقك
يجب تسجيل دخولك أولا
مواد مشابهة
Improving year five pupils' mastery of proper and improper fractions using pictorial representation and sketching /
حسب: Gan, Sue Ning
Improving year five pupils' interest in learning the topic of fractions /
حسب: Mohd Aizat Abd Jalil
Improving year four pupils' achievement in solving addition of proper fractions using DMT technique /
حسب: Syazreen Akhqma Othman
Improving year four pupils' skills of comparing fractions and determining equivalent fractions using fraction strips /
حسب: Lim, Siaw Shan
Improving year five pupils' skill of naming and writing improper fractions using "DeNI" questions /
حسب: Lim, Hui Min