Improving year five pupils' mastery of proper and improper fractions using pictorial representation and sketching /

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Gan, Sue Ning
التنسيق: مقال
اللغة:الإنجليزية
الموضوعات:
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
الوصف
بيبلوغرافيا:Bibliography : p. 105
ردمك:9789671009000 (kkt.)