Penggunaan 'brain break' dalam meningkatkan fokus dan kefahaman murid semasa sesi pengajaran dan pembelajaran dalam kelas prasekolah Sri Tanjung /

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Farzan Afila Nordin
Format:	Book Chapter
Language:	English
Subjects:	Education, Preschool > Research > Congresses Teachers > Research > Malaysia > Congresses Teaching > Methodology > Congresses
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

MARC


LEADER	00000naa a2200000 a 4500
001	vtls000681203
003	PNM
005	20120622065500.0
008	120622s2011 my \| e \| a100 0 eng d
015			\|a M111-04354
015			\|a IPM2011
039		9	\|y 201206220655 \|z aidayas
049			\|a ipm
090	0	0	\|a 372.11024 \|b SEM \|c f \|d M
100	0		\|a Farzan Afila Nordin
245	1	0	\|a Penggunaan 'brain break' dalam meningkatkan fokus dan kefahaman murid semasa sesi pengajaran dan pembelajaran dalam kelas prasekolah Sri Tanjung / \|c oleh: Farzan Afila binti Nordin
650	1	0	\|a Education, Preschool \|x Research \|v Congresses
650	2	0	\|a Teachers \|x Research \|z Malaysia \|v Congresses
650	2	0	\|a Teaching \|x Methodology \|v Congresses
773	0		\|7 m2am \|w (PNM)000661981 \|a Seminar Penyelidikan Tindakan (2011 : Perak) \|t Penyelidikan tindakan prasekolah ke arah peningkatan profesionalisme guru : prosiding Seminar Penyelidikan Tindakan 2011, 26, 27 dan September 2011, Bilik 20, Blok Seri Budiman, IPG Kampus Ipoh, Perak \|d Hulu Kinta, Perak :; Jabatan Ilmu Pendidikan, Institut Pendidikan Guru Kampus Ipoh,; 2011 \|z 9789671009079 (kkt.), ms. 14-21
999			\|a VIRTUA40
999			\|a VTLSSORT00800150015104900900100024506500650165027730*9991