استشهادات التسجيلة
توثيق جمعية علم النفس الأمريكية APA (الطبعة السابعة)
Satirah Hj. Ahmad, Supyan Hussin, 1., & Aizan Yaacob. Effects of Dialogic Reading Method on ESL Teachers' Questioning Technique and Students' Oral Performance in Primary ESL Classroom.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)
Satirah Hj. Ahmad, 1961 Supyan Hussin, و Aizan Yaacob. Effects of Dialogic Reading Method on ESL Teachers' Questioning Technique and Students' Oral Performance in Primary ESL Classroom.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)
Satirah Hj. Ahmad, et al. Effects of Dialogic Reading Method on ESL Teachers' Questioning Technique and Students' Oral Performance in Primary ESL Classroom.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.