PENGAPLIKASIAN KAEDAH MEDALBI DALAM MEMBANTU MENINGKATKAN KEMAHIRAN MENGENAL, MENYEBUT DAN MENULIS SIMBOL NOMBOR 11 HINGGA 15 DALAM KALANGAN MURID SLOW LEARNER /
Saved in:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | 文件 |
| 语言: | 马来语 |
| 主题: | |
| 标签: |
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
相似书籍: PENGAPLIKASIAN KAEDAH MEDALBI DALAM MEMBANTU MENINGKATKAN KEMAHIRAN MENGENAL, MENYEBUT DAN MENULIS SIMBOL NOMBOR 11 HINGGA 15 DALAM KALANGAN MURID SLOW LEARNER /
- MENINGKATKAN KEMAHIRAN MENULIS NOMBOR 0 HINGGA 5 MURID SLOW LEARNER DENGAN MENGGUNAKAN PASIR /
- MENINGKATKAN KEMAHIRAN MENOLAK DALAM LINGKUNGAN NOMBOR 0 HINGGA 10 MENGGUNAKAN KAEDAH GARIS NOMBOR BAGI MURID SLOW LEARNER /
- MENINGKATKAN PENGUASAAN KEMAHIRAN MENGENAL DAN MENYEBUT HURUF VOKAL DALAM KALANGAN MURID SLOW LEARNER MENGGUNAKAN KAEDAH PERMAINAN JIGSAW PUZZLE /
- MENINGKATKAN KEUPAYAAN MURID SINDROM DOWN DALAM MENGENAL DAN MENYEBUT SIMBOL NOMBOR 11 HINGGA 15 MELALUI KAEDAH VoHB /
- MENINGKATKAN KEMAHIRAN MENGENAL SIMBOL NOMBOR 1 HINGGA 5 DALAM KALANGAN MURID SLOW LEARNER DENGAN MENGGUNAKAN KAEDAH "MULTIDOHCEKLOT" /
- PENGGUNAAN INTERVENSI NOTA CILIK MENULIS NOMBOR BAGI MEMBANTU MURID LEMBAM DALAM PENULISAN NOMBOR BULAT 1 HINGGA 5 /