PENGAPLIKASIAN KAEDAH MEDALBI DALAM MEMBANTU MENINGKATKAN KEMAHIRAN MENGENAL, MENYEBUT DAN MENULIS SIMBOL NOMBOR 11 HINGGA 15 DALAM KALANGAN MURID SLOW LEARNER /
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | مقال |
| اللغة: | الماليزية |
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة: PENGAPLIKASIAN KAEDAH MEDALBI DALAM MEMBANTU MENINGKATKAN KEMAHIRAN MENGENAL, MENYEBUT DAN MENULIS SIMBOL NOMBOR 11 HINGGA 15 DALAM KALANGAN MURID SLOW LEARNER /
- MENINGKATKAN KEMAHIRAN MENULIS NOMBOR 0 HINGGA 5 MURID SLOW LEARNER DENGAN MENGGUNAKAN PASIR /
- MENINGKATKAN KEMAHIRAN MENOLAK DALAM LINGKUNGAN NOMBOR 0 HINGGA 10 MENGGUNAKAN KAEDAH GARIS NOMBOR BAGI MURID SLOW LEARNER /
- MENINGKATKAN PENGUASAAN KEMAHIRAN MENGENAL DAN MENYEBUT HURUF VOKAL DALAM KALANGAN MURID SLOW LEARNER MENGGUNAKAN KAEDAH PERMAINAN JIGSAW PUZZLE /
- MENINGKATKAN KEUPAYAAN MURID SINDROM DOWN DALAM MENGENAL DAN MENYEBUT SIMBOL NOMBOR 11 HINGGA 15 MELALUI KAEDAH VoHB /
- MENINGKATKAN KEMAHIRAN MENGENAL SIMBOL NOMBOR 1 HINGGA 5 DALAM KALANGAN MURID SLOW LEARNER DENGAN MENGGUNAKAN KAEDAH "MULTIDOHCEKLOT" /
- PENGGUNAAN INTERVENSI NOTA CILIK MENULIS NOMBOR BAGI MEMBANTU MURID LEMBAM DALAM PENULISAN NOMBOR BULAT 1 HINGGA 5 /