APLIKASI KAEDAH WHOLE BRAIN TEACHING DALAM PELAKSANAAN BAHASA INGGERIS SEBAGAI BAHASA INSTRUKSI DI PRASEKOLAH: /

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Haslinda Md. Ali (Author), Aminah Ayob (Author)
Format: Article
Language:Malay
Subjects:
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000aaa a2200000 i 4500
001 vtls000800809
003 PNM
005 20180606070900.0
008 160330s2015 my e a100 0 may
015 |a M151-03164 
039 9 |a 201806060709  |b dayang  |c 201603301504  |d haida  |y 201603301457  |z haida 
040 |a BNM  |b eng  |c BNM  |e rda 
049 |a ipm 
090 0 0 |a 372.21072  |b SEM  |c f  |d M 
100 0 |a Haslinda Md. Ali,  |e author. 
245 1 0 |a APLIKASI KAEDAH WHOLE BRAIN TEACHING DALAM PELAKSANAAN BAHASA INGGERIS SEBAGAI BAHASA INSTRUKSI DI PRASEKOLAH: /  |c Haslinda Binti Md. Ali, Aminah Binti Ayob 
504 |a Bibliography: page 11 
650 1 0 |a Education, Preschool  |z Malaysia 
650 2 0 |a English language  |x Study and teaching 
700 0 |a Aminah Ayob,  |e author. 
773 0 |7 m2am  |w (PNM)000790481  |a Seminar Pascasiswazah Kebangsaan Asuhan dan Didikan Kanak-Kanak (2015 ; Tanjong Malim, Perak)  |t PROSIDING SEMINAR PASCASISWAZAH KEBANGSAAN ASUHAN DAN DIDIKAN KANAK-KANAK 2015 : "Menjana Kecemerlangan dan asuhan didikan kanak-kanak" /  |z 9789670638584  |g pages 1-11 
999 |a VIRTUA40 
999 |a VTLSSORT0080*0150*0400*0490*0900*1000*2450*5040*6500*6501*7000*7730*9992