PENGGUNAAN KIT N.I.B.T (NYANYI, INGAT, BACA, TULIS) DALAM MENINGKATKAN KEBOLEHAN MENYEBUT DAN MENULIS HURUF MURID PRASEKOLAH /
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Malay |
| Subjects: | |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items: PENGGUNAAN KIT N.I.B.T (NYANYI, INGAT, BACA, TULIS) DALAM MENINGKATKAN KEBOLEHAN MENYEBUT DAN MENULIS HURUF MURID PRASEKOLAH /
- PENGGUNAAN KIT N.I.B.T (NYANYI, INGAT, BACA, TULIS) DALAM MENINGKATKAN KEBOLEHAN MENYEBUT DAN MENULIS HURUF MURID PRASEKOLAH /
- MENINGKATKAN KEMAHIRAN MENULIS HURUF VOKAL MURID PRASEKOLAH KASIH MENGGUNAKAN TEKNIK WARFLOW /
- KESEDARAN FONOLOGIKAL DAN AWAL MEMBACA KANAK-KANAK PRASEKOLAH /
- MENINGKATKAN KEMAHIRAN MENULIS 9 HURUF KECIL SECARA KUMPULAN DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK MALDICE (MULTIPLE ALPHABETICAL DICE) KEPADA MURID PRASEKOLAH /
- TEKNIK 'FONPINO' DALAM MENINGKATKAN KEMAHIRAN MEMBUNYI GABUNGAN HURUF SUKU KATA KV BAGI KANAK-KANAK PRASEKOLAH /
- TEKNIK 'KOTOUCH' UNTUK DUA MURID PRASEKOLAH MENINGKATKAN KEMAHIRAN MENGECAM DAN MENULIS NOMBOR 1 HINGGA 9 /