تخطي إلى المحتوى
UTP PerakGateway
Information Resource Centre
تسجيل الدخول
ثيمة
Bootstrap
Perak
اللغة
English
中文(简体)
اللغة العربية
தமிழ்
كل الحقول
العنوان
المؤلف
الموضوع
رقم الاستدعاء
ردمك/تدمد
الوسم
ابحث
بحث متقدم
Using ‘SPELLY’ Game to Improve...
استشهد بهذا
أرسل هذا في رسالة قصيرة
أرسل هذا بالبريد الإلكتروني
طباعة
تصدير التسجيلة
تصدير إلى RefWorks
تصدير إلى EndNoteWeb
تصدير إلى EndNote
أضف إلى المفضلة
رابط دائم
Using ‘SPELLY’ Game to Improve Year 4 Zuhal Pupils’ Spelling of Plural Nouns /
محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون:
Nur Amirah Abdul Hakim
(مؤلف)
,
Leong, Thor Lee
(مؤلف)
التنسيق:
مقال
اللغة:
الإنجليزية
الموضوعات:
Teaching
>
Methodology
>
Congresses
Study and teaching (Primary)
الوسوم:
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
المقتنيات
الوصف
التعليقات
مواد مشابهة
عرض للأخصائي
كن أول من يترك تعليقا!
تعليقك
يجب تسجيل دخولك أولا
مواد مشابهة
USING 'MAKE IT PLURAL BOARD' TO IMPROVE THE SPELLING OF REGULAR PLURAL NOUNS IN YEAR 3 PUPILS /
حسب: Yogashiella David
'SPELL THE NOUNS!' GAME TO IMPROVE SPELLING OF NOUNS /
حسب: Mohamad Afiq Mohamad Azman, وآخرون
Using Songs to Improve Vocabulary of Common Nouns of Year 3 Pupils /
حسب: Belinda Michael, وآخرون
USING “MAGIC BOX” TO IMPROVE 4 TUMPU PUPILS’ COMMON NOUNS /
حسب: Nur Amalina Ayob, وآخرون
USING “MAGIC BOX” TO IMPROVE 4 TUMPU PUPILS’ COMMON NOUNS /
حسب: Nur Amin Muhammad Shamshuddin, وآخرون