تخطي إلى المحتوى
UTP PerakGateway
Information Resource Centre
تسجيل الدخول
ثيمة
Bootstrap
Perak
اللغة
English
中文(简体)
اللغة العربية
தமிழ்
كل الحقول
العنوان
المؤلف
الموضوع
رقم الاستدعاء
ردمك/تدمد
الوسم
ابحث
بحث متقدم
Using "Shaking Letters" Game t...
استشهد بهذا
أرسل هذا في رسالة قصيرة
أرسل هذا بالبريد الإلكتروني
طباعة
تصدير التسجيلة
تصدير إلى RefWorks
تصدير إلى EndNoteWeb
تصدير إلى EndNote
أضف إلى المفضلة
رابط دائم
Using "Shaking Letters" Game to Teach Spelling and to Increase Pupils'Participation /
محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون:
Nurhayati Mat Said
(مؤلف)
,
Tan, Loon Sim
(مؤلف)
التنسيق:
مقال
اللغة:
الإنجليزية
الموضوعات:
Teaching
>
Methodology
>
Congresses
Study and teaching (Primary)
الوسوم:
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
المقتنيات
الوصف
التعليقات
مواد مشابهة
عرض للأخصائي
كن أول من يترك تعليقا!
تعليقك
يجب تسجيل دخولك أولا
مواد مشابهة
Using "Shaking Letters" Game to Teach Spelling and to Increase Pupils'Participation /
حسب: Rabiatul Adawiyah Mohd Suhood, وآخرون
Using Happy Animals Card Game to Teach Collective Nouns and to Encourage Pupils' Participation /
حسب: Shila Ahinarayanan, وآخرون
Using multimedia instruction to increase pupils' participation in learning science /
حسب: Liyana Syazwani Ab. Razak
Using ‘Pick and Spell’ Card Game to Improve Spelling of Common Sight Words among the Year 3 Kenanga Pupils /
حسب: Erice Jimmer, Jill, وآخرون
Using ‘SPELLY’ Game to Improve Year 4 Zuhal Pupils’ Spelling of Plural Nouns /
حسب: Nur Amirah Abdul Hakim, وآخرون