تخطي إلى المحتوى
UTP PerakGateway
Information Resource Centre
تسجيل الدخول
ثيمة
Bootstrap
Perak
اللغة
English
中文(简体)
اللغة العربية
தமிழ்
كل الحقول
العنوان
المؤلف
الموضوع
رقم الاستدعاء
ردمك/تدمد
الوسم
ابحث
بحث متقدم
The Use of Total Physical Resp...
استشهد بهذا
أرسل هذا في رسالة قصيرة
أرسل هذا بالبريد الإلكتروني
طباعة
تصدير التسجيلة
تصدير إلى RefWorks
تصدير إلى EndNoteWeb
تصدير إلى EndNote
أضف إلى المفضلة
رابط دائم
The Use of Total Physical Response (TPR) in Improving Year 2 Competent Pupils' Acquisition of Imperative Verbs /
محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون:
Siti Maisarah Sahrir
(مؤلف)
,
Rosidah Meor Yahya
(مؤلف)
التنسيق:
مقال
اللغة:
الإنجليزية
الموضوعات:
Teaching
>
Methodology
>
Congresses
Study and teaching (Primary)
الوسوم:
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
المقتنيات
الوصف
التعليقات
مواد مشابهة
عرض للأخصائي
كن أول من يترك تعليقا!
تعليقك
يجب تسجيل دخولك أولا
مواد مشابهة
Using Foldable Pictorial Graphic Organiser to Enhance Year 2 Bestari Pupils Acquisition of Imperative Verbs /
حسب: Ahmad Haaziq Bin Ahmad Zahiri, وآخرون
Using "Traffic Lights Colours" Technique To Improve Year 3 Bestari Pupils' Recgnition Of Subject-Verb-Complement (SVC) Sentence Pattern /
حسب: Ting, Kung Yiing, وآخرون
Using iRDBW’ Model to Improve Vocabulary in Action Verbs of Year 3 Pupils /
حسب: Lydrielyn, Koh, وآخرون
USING 'COLOURED TRAIN KIT' TO IMPROVE YEAR 5 PUPILS LEARNING OF SUBJECT-VERB AGREEMENT /
حسب: Nurul Amani Danial Mohd Nor
Using 'Picture Sudoku' To Enhance Year 4A Pupils' Voacabulary Acquisition Of Common Nouns /
حسب: Nur Saiful Azuan Nazaruddin, وآخرون