تخطي إلى المحتوى
UTP PerakGateway
Information Resource Centre
تسجيل الدخول
ثيمة
Bootstrap
Perak
اللغة
English
中文(简体)
اللغة العربية
தமிழ்
كل الحقول
العنوان
المؤلف
الموضوع
رقم الاستدعاء
ردمك/تدمد
الوسم
ابحث
بحث متقدم
سيتم إعادة تحميل الصفحة عند إزالة منقح.
إعادة تعيين المنقحات
المنقحات المطبقة:
الموضوعات المستخلصة:
إزالة المنقح
Scheduling
سيتم إعادة تحميل الصفحة عند إزالة منقح.
إعادة تعيين المنقحات
عرض المنقحات (1)
الموضوعات المستخلصة:
إزالة المنقح
Scheduling
'4R 2S' APPROACH TO RESEARCH :
استشهد بهذا
أرسل هذا في رسالة قصيرة
أرسل هذا بالبريد الإلكتروني
طباعة
تصدير التسجيلة
تصدير إلى RefWorks
تصدير إلى EndNoteWeb
تصدير إلى EndNote
أضف إلى المفضلة
رابط دائم
'4R 2S' APPROACH TO RESEARCH : A PERSONAL PHILOSOPHY FOR CHANGE AND TEACHER PROFESSIONAL DEVELOPMENT /
محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:
Goh, Lay Huah
(مؤلف)
التنسيق:
مقال
اللغة:
الإنجليزية
الموضوعات:
Research and education
>
Periodicals
Teachers
>
Research
>
Periodicals
الوسوم:
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
المقتنيات
الوصف
التعليقات
مواد مشابهة
عرض للأخصائي
مواد مشابهة
Journal of research, policy & practice of teachers & teacher education
منشور في: (2011)
Asian Education Action Research Journal
منشور في: (2012)
PRE-SERVICE TEACHERS' UNDERSTANDING OF STUDENT LEARNING THROUGH ACTION RESEARCH PROJECT : AN EXPLORATORY STUDY /
حسب: Lew, Moi Mooi, وآخرون
WRITING ACTION RESEARCH REPORT THAT PEOPLE WILL WANT TO READ /
حسب: Ng, Kee Chuan
TEACHER JOB SATISFACTION IN KINDERGARTEN-GRADE 12 PRIVATE SCHOOLS /
حسب: Christopher Albano, وآخرون