KESAN PENGGUNAAN PERISIAN POWER POINT MELALUI TAPAK FROG VLE TERHADAP KEFAHAMAN 20 ORANG MURID MENGENAI KONSEP SAINS YANG DIAJAR. /
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| 格式: | 文件 |
| 语言: | 马来语 |
| 主题: | |
| 标签: |
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
相似书籍: KESAN PENGGUNAAN PERISIAN POWER POINT MELALUI TAPAK FROG VLE TERHADAP KEFAHAMAN 20 ORANG MURID MENGENAI KONSEP SAINS YANG DIAJAR. /
- CABARAN PENGGUNAAN PERSEKITARAN PEMBELAJARAN MAYA FROG (FROG VLE) DIKALANGAN GURU SAINS /
- KEBERKESANAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN BERTERASKAN TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TMK) DALAM MENINGKATKAN KEFAHAMAN KONSEP FOTOSINTESIS DIKALANGAN MURID TAHUN 4 /
- APLIKASI PROJEK LOFF VLE FROG DALAM AKTIVITI PEMBELAJARAN ABAD KE 21 /
- PENGGUNAAN STRATEGI NUMBERED HEADS TOGETHER DALAM MENINGKATKAN PENGLIBATAN DAN KEFAHAMAN MURID DALAM MATA PELAJARAN SAINS /
- KAEDAH ENAM TOPI PEMIKIRAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAHIRAN BERFIKIR DAN PENGLIBATAN MURID DIDALAM PEMBELAJARAN DI KELAS /
- MENINGKATKAN PENGUASAAN MURID MENJAWAB SOALAN PEMERHATIAN DAN INFERENS DENGAN PENGGUNAAN TEKNIK KUMPUL JAWAB BERFOKUS TERMUDAH DENGAN AKRONIM /