MENGENAL NOMBOR DUA DIGIT DALAM LINGKUNGAN 51 HINGGA 60 UNTUK MURID SLOW LEARNER DENGAN MENGGUNAKAN KAEDAH "DOTWHALL" /
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
|---|---|
| التنسيق: | مقال |
| اللغة: | الماليزية |
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة: MENGENAL NOMBOR DUA DIGIT DALAM LINGKUNGAN 51 HINGGA 60 UNTUK MURID SLOW LEARNER DENGAN MENGGUNAKAN KAEDAH "DOTWHALL" /
- MENINGKATKAN KEMAHIRAN - KEMAHIRAN MELENGKAPKAN URUTAN NOMBOR TERTIB MENAIK DALAM LINGKUNGAN 21 HINGGA 30 MURID SLOW LEARNER MENGGUNAKAN KAEDAH 'SDTL' /
- MENINGKATKAN KEMAHIRAN MENGENAL SIMBOL NOMBOR 1 HINGGA 5 DALAM KALANGAN MURID SLOW LEARNER DENGAN MENGGUNAKAN KAEDAH "MULTIDOHCEKLOT" /
- PENGGUNAAN 3 R'PEPS UNTUK MENYATAKAN NILAI TEMPAT BAGI NOMBOR TIGA DIGIT UNTUK MURID "SLOW LEARNER" /
- MENINGKATKAN PENGUASAAN KEMAHIRAN OPERASI TAMBAH DALAM LINGKUNGAN 10 BAGI MURID SLOW LEARNER DENGAN MENGGUNAKAN 'GARIM' /
- MENINGKATKAN PENGUASAAN MURID SLOW LEARNER DALAM KEMAHIRAN NILAI NOMBOR 1-5 DENGAN MENGGUNAKAN "LET'S DO IT" /
- PENGGUNAAN KAEDAH MULTISENSORI PMTS UNTUK MEMBANTU MURID SLOW LEARNER DALAM MENINGKATKAN KEMAHIRAN MENGENAL HURUF /