PENGGUNAAN TEKNIK "SDABA" DALAM MENGURANGKAN TINGKAH LAKU BERMASALAH DAN PENGGUNAAN MASA MURID-MURID BERKEPERLUAN KHAS MASALAH PEMBELAJARAN SEMASA BERATUR /
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
|---|---|
| التنسيق: | مقال |
| اللغة: | الماليزية |
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة: PENGGUNAAN TEKNIK "SDABA" DALAM MENGURANGKAN TINGKAH LAKU BERMASALAH DAN PENGGUNAAN MASA MURID-MURID BERKEPERLUAN KHAS MASALAH PEMBELAJARAN SEMASA BERATUR /
- PENGGUNAAN AROMATERAPI LAVENDER BAGI MENGURANGKAN TINGKAH LAKU RESAH MURID BERMASALAH PEMBELAJARAN /
- PENGGUNAAN 'CeSo' DAPAT MENGURANGKAN TINGKAH LAKU BEREBUT-REBUT MURID BERMASALAH PEMBELAJARAN /
- PENGGUNAAN TOKEN EKONOMI MENGURANGKAN KEKERAPAN TINGKAH LAKU DISRUPTIF MURID PEMULIHAN /
- Mengurangkan tingkah laku tantrium murid bermasalah tingkah laku hiperaktif melalui kaedah bermain sambil belajar /
- PENGGUNAAN "KIT PERKATAAN BERGAMBAR" UNTUK MENINGKATKAN KUALITI MENULIS PERKATAAN DALAM KALANGAN MURID-MURID PENDIDIKAN KHAS /
- PENGGUNAAN BAHAN FEEL IT TO WRITE IT (FITWI) UNTUK MENGURANGKAN KEBARANGKALIAN MASALAH TULISAN CERMIN HURUF 'b' DAN 'd' DALAM MURID DISLEKSIA./