تخطي إلى المحتوى
UTP PerakGateway
Information Resource Centre
تسجيل الدخول
ثيمة
Bootstrap
Perak
اللغة
English
中文(简体)
اللغة العربية
தமிழ்
كل الحقول
العنوان
المؤلف
الموضوع
رقم الاستدعاء
ردمك/تدمد
الوسم
ابحث
بحث متقدم
THE EFFECTIVENESS OF TEACHER R...
استشهد بهذا
أرسل هذا في رسالة قصيرة
أرسل هذا بالبريد الإلكتروني
طباعة
تصدير التسجيلة
تصدير إلى RefWorks
تصدير إلى EndNoteWeb
تصدير إلى EndNote
أضف إلى المفضلة
رابط دائم
THE EFFECTIVENESS OF TEACHER READING ALOUD TO IMPROVE YEAR 3 PUPILS' VOCABULARY /
محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:
Khairun Nisa Roslan
(مؤلف)
التنسيق:
مقال
اللغة:
الإنجليزية
الموضوعات:
English language
>
Study and teaching
Vocabulary
الوسوم:
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
المقتنيات
الوصف
التعليقات
مواد مشابهة
عرض للأخصائي
مواد مشابهة
USING FLASH CARDS TO TEACH VOCABULARY FOR YEAR 2 PUPILS /
حسب: Charles anak Edward, وآخرون
THE EFFECTIVENESS OF ELSA ADJECTIVES SONG AMONG YEAR 3 PUPILS IN SK BUKIT GUNTONG /
حسب: Atiyah Syazwani Azman, وآخرون
USING FARM MODEL JAZZ CHANT TO ENHANCE VOCABULARY RETENTION AMONG YEAR 3 CENGAL PUPILS /
حسب: Saraviswaran Narayanasamy
THE EFFECT OF FLASHCARDS IN IMPROVING PUPILS' VOCABULARY KNOWLEDGE THROUGH READING COMPREHENSION /
حسب: Ho, Felicia Zhia Yee, وآخرون
Using Songs to Improve Vocabulary of Common Nouns of Year 3 Pupils /
حسب: Belinda Michael, وآخرون