تخطي إلى المحتوى
UTP PerakGateway
Information Resource Centre
تسجيل الدخول
ثيمة
Bootstrap
Perak
اللغة
English
中文(简体)
اللغة العربية
தமிழ்
كل الحقول
العنوان
المؤلف
الموضوع
رقم الاستدعاء
ردمك/تدمد
الوسم
ابحث
بحث متقدم
ERROR ANALYSIS ON SUBEJCT-VERB...
استشهد بهذا
أرسل هذا في رسالة قصيرة
أرسل هذا بالبريد الإلكتروني
طباعة
تصدير التسجيلة
تصدير إلى RefWorks
تصدير إلى EndNoteWeb
تصدير إلى EndNote
أضف إلى المفضلة
رابط دائم
ERROR ANALYSIS ON SUBEJCT-VERB AGREEMENT IN PRESENT TENSE : A CASE STUDY ON YEAR 5 PUPILS /
محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:
Vetanayagi Ambualagan
(مؤلف)
التنسيق:
مقال
اللغة:
الإنجليزية
الموضوعات:
English language
>
Study and teaching
English language
>
Grammar
>
Study and teaching
الوسوم:
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
المقتنيات
الوصف
التعليقات
مواد مشابهة
عرض للأخصائي
كن أول من يترك تعليقا!
تعليقك
يجب تسجيل دخولك أولا
مواد مشابهة
USING LEGO COLOUR CODING (LCC) IN IMPROVING SUBJECT-VERB AGREEMENT OF PERSON AND NUMBER AMONG YEAR 5 JUJUR PUPILS /
حسب: Vikneswaran Adaikan
USING 'COLOURED TRAIN KIT' TO IMPROVE YEAR 5 PUPILS LEARNING OF SUBJECT-VERB AGREEMENT /
حسب: Nurul Amani Danial Mohd Nor
IMPROVING CONTINUOUS TENSE SENTENCE CONSTRUCTION BY USING CONTINUOUS TENSE TABLE /
حسب: Slyvester Atan Ricky, وآخرون
Error Analysis of the Written English Essays of Diploma Students in Kuching, Sarawak /
حسب: Vetty, Ng, وآخرون
USING AN ACTION SONG IN TEACHING ACTION VERBS AMONG YEAR THREE LOW PROFICIENCY PUPILS /
حسب: Nadhirah Abdul Ghani, Dg