உள்ளடக்கத்திற்கு செல்லவும்
UTP PerakGateway
Information Resource Centre
உள்நுழை
தோற்றம்
Bootstrap
Perak
மொழி
English
中文(简体)
اللغة العربية
தமிழ்
அனைத்து புலங்கள்
தலைப்பு
ஆசிரியர்
பொருள்
அழைப்பு எண்
ISBN / ISSN
குறிச்சொல்
தேடு
மேம்பட்ட
A CASE STUDY OF CPTED PRINCIPL...
இதனை மேற்கோள் கொள்ளவும்
இதனை SMS ஆக அனுப்பவும்
இதனை மின்னஞ்சல் செய்யவும்
அச்சிடு
பதிவை ஏற்றுமதி செய்யவும்
RefWorks க்கு ஏற்றுமதி
EndNoteWeb க்கு ஏற்றுமதி
EndNote க்கு ஏற்றுமதி
பிடித்தவற்றில் சேர்க்கவும்
நிலையான இணைப்பு
A CASE STUDY OF CPTED PRINCIPLES IN RELATION TO BULLYING BEHAVIOUR IN SECONDARY SCHOOL /
சேமிக்கப்பட்டது:
நூற்பட்டியல் விவரங்கள்
முதன்மை ஆசிரியர்கள்:
Azna Abdul Wahab
(Author)
,
Siti Rasidah Md Sakip
(Author)
,
Halmi Zainol
(Author)
வடிவம்:
கட்டுரை
மொழி:
ஆங்கிலம்
பொருள்கள்:
Bullying
Bullying in schools
குறிச்சொற்கள்:
குறிச்சொல்லை சேர்க்கவும்
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
ஹோல்டிங்ஸ்
விளக்கம்
கருத்துகள்
ஒத்த வளங்கள்
பணியாளர் காட்சி
ஒத்த வளங்கள்
Urban-rural relations and the role of secondary towns and new townships /
மூலம்: Chong, Adrian
PERANCANGAN FIZIKAL KONTEMPORARI /
மூலம்: Halmi Zainol, மற்றவர்கள்
வெளியிடப்பட்டது: (2018)
USER PERCEPTION OF ENERGY CONSUMPTION IN TWO HIGH-PERFORMANCE SCHOOL BUILDING /
மூலம்: Mohd Najib Mohd Salleh, மற்றவர்கள்
UNMANNED AERIAL VEHICLE (UAV) FOR HERITAGE TREE DETECTION /
மூலம்: Khalilah Hassan, மற்றவர்கள்
ATTITUDE-BEHAVIOUR GAP : A CHALLENGE FOR ENVIRONMENTAL EDUCATORS /
மூலம்: Pudin, Susan, மற்றவர்கள்