Teacher efficacy and self-regulation of learning : a study of teacher and students in Malaysian classrooms /

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Sluhi Lamat-Narawi
التنسيق:	مقال
اللغة:	الإنجليزية
الموضوعات:	Teacher effectiveness > Malaysia Learning Teacher-student relationships > Malaysia Interaction analysis in education
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

كن أول من يترك تعليقا!

مواد مشابهة